Der Unterrichtsgegenstand Bildnerische Erziehung hat für unsere Schule eine große Bedeutung und stellt sich die Aufgabe, grundlegende Erfahrungen in visueller Kommunikation und Gestaltung zu vermitteln und Zugänge zu den Bereichen bildende Kunst, visuelle Medien, Umweltgestaltung und Alltagsästhetik zu erschließen. 

Die eigene bildnerische Tätigkeit soll zu einem Lernen mit allen Sinnen führen. 

Die Wahrnehmungs-, Kommunikations- und Erlebnisfähigkeit sollen gesteigert und die Vorstellungskraft, Fantasie, der individuelle Ausdruck und das Gestaltungsvermögen sollen entwickelt werden. 

Das Erlernen von technischen und handwerklichen Grundlagen soll die Schülerinnen und Schüler dazu führen, Offenheit, Experimentierfreudigkeit, Flexibilität und Beharrlichkeit
als wichtige Voraussetzung für kreatives Gestalten erlebbar zu machen. 

Neben der Entwicklung persönlicher Erlebnisfähigkeit und Freude an bildender Kunst werden den Schülern auch Zugänge zu Kunstwerken in altersgemäßer Form geboten. 

Somit stellt die eigenständige Gestaltung, die Förderung der Kreativität, die Freude am eigenen Tun, u. v. a. m. einen wichtigen Beitrag zur Persönlichkeitsbildung dar.